Course curriculum

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    Le cours

    • Les diapositives

    • La privation du langage partie 2

Les informations sur le cours:

La déscription du cours: Cette présentation explique comment on peut prévenir la privation de langage chez les enfants sourds, et comment on peut réduir l'impact si un enfant a déjà des symptômes de la privation langagière. On commense avec la question de comment on peut construire des environnements favorables à l’acquisition de la langue, et continue avec les strategies pour enseigner la langue aux enfants sourds.

Le programme:

20 minutes: Une fondation solide dans une langue première et le transfert interlinguistique

20 minutes: Les stratégies pour les enfants 0-5 ans

20 minutes: Les stratégies pour les enfants sourds qui a des symptômes de la privation langagière

Instructor(s)

Kimberly Ofori-Sanzo

Dr. Ofori-Sanzo is a speech-language pathologist and the founder of Language First. She received her B.A. in Psychology and in Communication Sciences and Disorders from the University of Vermont in 2010, her M.S. in Speech-Language Pathology from Gallaudet University in 2012, and her Doctor of Speech-Language Pathology (SLPD) in 2022. She is also a board-certified specialist in child language (BCS-CL) through the American Board of Child Language and Language Disorders and has 9 years of experience working at a school for the Deaf.

Divulgations d'orateur:

Divulgations financières: Kim est la propriétaire de Language First et reçoit un paiement pour ce cours.

Divulgations non financières: Kim est membre de l'association de la parole et de l'audition americaine.